毎年のことながら、夏休みが終わった途端に期末テストってどうにかならないんですかね。前期は10月上旬までなんだからテストも10月とか、早くても9月末でいいんじゃないのと思ってしまうんですが。そもそも公立中学校の、期末テストが終わった後にまだ授業があるというスケジュールがよく理解できないんですが。 　そうはいってもまあ仕方がありません。轟町中や花園中、蘇我中、加曽利中は期末テストまで5日しかありません。ここまで、国語道場の生徒は、中学生は中1の最初の単元から夏休み前までに勉強したことの総復習を終え、期末テスト範囲の学習は最低でも一回りは終わっています。多くの生徒は試験範囲を二回り以上学習し、加え

　またぞろ、安倍首相が消費税の増税を延期いたしますと発表するんじゃないかと待っていましたが、どうもそうはならなそうですね。 　というわけで、国語道場も授業料などを10月分より変更いたします。もちろん値上げするのではなく、お預かりする消費税が2パーセント多くなるということです。授業料等のご案内文書も、新税率のものに改訂いたしました。このホームページ内の授業料等の金額も、順次新税率のものに変更してまいります。 　9月から国語道場での学習をスタートされる方ですと、初回の9月分授業料の消費税率はは現行の8％ですが、もう次にご請求する10月分の授業料は、消費税10％の金額ということになるんですよね。今日

　私のブログ全体のタイトルは、「思うように子は育たぬが、育てたように子は育つ」なんですが、これの意味って皆さんお考えいただいているでしょうか。 　子どもがちっとも勉強せずに、一日中スマフォにかじりついてゲームをやったり動画を見たりしてばかりいる。家の手伝いをするわけでもなくだらだら過ごして翌日の準備もしたりしなかったり。忘れ物はするわものは失くすわ、部屋は散らかりっぱなし・・・。どうして朝はシャキーンと時間通り起きてきて、宿題もちゃんとやって、ピアノの練習も進んでやって、部屋もきれいに片づけて・・・とかなってくれないのかしらん。 　子どもなんて、こうなってほしいと思ったところでそう簡単にそうは

　大学研究家の山内太地さんのツイートにこんなものがあったのですが、本当に今の高校2年生は大変だと思います。 　ご存じの通り、現在の高校2年生は、センター試験の後継の大学入学共通テストを受けることになる最初の代になります。それに加えて大学入試よりも前に、英検などの英語民間試験でしかるべき成績を収めておかなければならないことになっています。 　その英語民間試験受験のエントリーはもうすぐ9月から始まります。こうなると、これから難関大学を目指す子どもたちは、高校2年生の夏休み明けの頃には、もうどの大学を受けるということくらいは決めていなければいけないというスケジュールになってきますね。 　どうでしょ

　お母さま方にとって年内最大の難関である夏休みももう少しで終わりですね。本当にお疲れ様です。埼玉県の春日部駅には、こんな広告も出ているそうです。 かあちゃんの夏休みはいつなんだろう…　春日部駅のポスターが話題に 　学校があんまり好きじゃないお子さんだと、そろそろウツウツしだす頃でもありますね。夏休みはだれにとっても過ごし方が難しい時期だと思います。 　私の場合、子ども時代は特に計画的に何かするということもなく、何となくぼーっと過ごして終了ということが多かったですね。がつがつ勉強していた浪人時代でも、大手予備校では平常授業がなくなって、勉強のペースが乱れてしまうのが嫌でした。 　そういうこともあ

　この国語道場ウェブサイトでこれまで「情報まとめ」というページが空っぽだったのですが、一つコンテンツをアップしました。「教育行政年表」です。どうぞご高覧ください。 　「年表」と言いましても、歴史年表ではありません。これから学校教育や中学・高校・大学入試で何が起こるか、そしてそれが自分の子どもが何年生の時のことになるのかが一覧できるようになっています。よく見るとなかなか役に立つようにできています。 　PDF形式でアップしていますので、PCやスマホからそのままご覧になることもできますし、プリントアウトしてもご利用いただけます。 　慣れないと、何が書いてあるのか解読するのが難しいかと思いますので、ち

2019年度.pdf (149814) 上のリンクをクリックすると、PDFファイルが開きます。学校教育、入試における変革が、お子さんが何年生の時に起こるのかが一覧になっています。

　「先生、このあと理科の授業を追加していっていいですか？」 　こういうリクエストは、国語道場ではよく聞かれるものです。 　何しろ、国語道場の夏期講習は、中学生は授業料定額なので、何回授業を入れてもいいんです。最初に申し込んだ授業に、さらに授業を増やしてもいいんです。 　夏期講習もいよいよ残り1週間ほどになってきましたが、この時期になると、「もう社会は十分に復習もしたし定期テストの勉強もできているけど、まだ英語に不安があるんだよなあ」、などと言った感じで、生徒一人一人に学習到達度に対する現段階での自己評価ができてきます。「最初に申し込んだ回数だと、もう英語は終わってしまうんだけど、もうちょっとや

　私は学生時代、大学でオーケストラに所属していた時に、担当楽器のフルートの個人レッスンを受けていました。 　それまでに高校の2年半、吹奏楽部でもフルートをやっていたのですが、このときはなにぶん我流で練習していたため悪いクセがついてしまっていたのでした。個人レッスンについてまる2年ほどは、その悪いクセの矯正に費やされたといってもよかったです。 　あご、のど、肩、胸の無駄な力を抜いて、楽器はしっかりと固定、音量を大きくするにしたがって上下の唇の間に空いた穴を大きくしつつ呼気のスピードを速めて・・・などなど、よい音色を出すために必要なポイントを頭に入れて、それを自己チェックしながらまず音出し、次いで

　国語道場は個別指導の塾です。授業の曜日と時間は、学年・教科に関わらず生徒が自由に選んで通えます。したがって、一斉に同じことを子どもたちに教えることはありません。新しい学習事項を一人一人個別に教え、分からないことも個人個人に説明します。 　それでは、そこいらの個別指導チェーン塾と国語道場は、個別指導という点においてどこが違うのかと言いますと、それは国語道場は自立的に勉強できる方法を個別に教えているところです。したがって、新しい単元の考え方や解き方、分からなかった問題の解説をマンツーマンで行った後、必ず自分の席に生徒を戻して、生徒自身に自分の頭と手を使って問題を解かせます。 　チェーンの個別指導